Elogian el sistema de educación especial cubano
Elogian el sistema de educación especial cubano En Cuba hay una construcción de la esperanza pensada en los niños, las familias y las comunidades, afirmó en La Habana Orlando Terré Camacho, presidente de la Asociación Mundial de Educación Especial (AMEE).El directivo de la AMEE señaló durante un receso del XII Encuentro Mundial de Educación Especial y Atención a la Diversidad, que reúne a 350 delegados de 21 países, que la práctica cubana toma el vaticinio de la obra martiana de escuela para todos y el derecho de ser educados. La cita, que se celebra por segunda ocasión en este país caribeño, es organizado por el centro de Referencia Latinoamericano de Educación Especial y la Asociación Mundial de Educación Especial, una entidad internacional cuyo objetivo es el desarrollo de la educación y atención a niños con necesidades educativas especiales conectando familia, escuela y sociedad.
De acuerdo con Terré, los temas inclusión educativa y atención a la diversidad toman énfasis en la propuesta cubana de proyecto social en la cual hay escuelas para todos.
La dinámica de este congreso se propone debatir las problemáticas actuales en torno a la inclusión educativa, así como fortalecer las prácticas del desarrollo humano, que son cuestiones básicas establecidas por los países y gobiernos, añadió.
El presidente de la AMEE dijo que hablar de inclusión es un proceso complejo, no solamente desde el ámbito escolar, pues hay que fortalecer prácticas articuladas entre la familia, la escuela y la comunidad, que en las realidad latinoamericana y del mundo es una tarea pendiente y muy difícil.
Durante la jornada inaugural de este XII Encuentro Mundial de Educación Especial y Atención a la Diversidad, la viceministra cubana de Educación Irene Rivera dictó una conferencia magistral sobre inclusión y atención a la diversidad desde la política educacional cubana.
Paralelo al foro sesionan el VI Congreso Internacional de Educación y Pedagogía Especial, III Simposio de Educación Primaria y VI Taller Internacional sobre Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.
Los participantes podrán intercambiar y socializar experiencias, lo cual propiciará formas de cooperación internacional entre las instituciones y organizaciones cubanas y extranjeras presentes en el evento, de acuerdo con el comité organizador.
Varios cursos y visitas especializadas serán impartidos por reconocidos académicos cubanos y extranjeros. También habrá un intercambio teórico y práctico entre maestros, especialistas y directivos en diversas instituciones cubanas.
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